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20-9-2008

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Clases Grupales

Las clases grupales están orientadas a personas que quieren mejorar sus habilidades orales-auditivas de speaking (fluidez y pronunciación) y listening.  Esto esta facilitado por grupos reducidos, actividades de conversación en cada clase y un metodología student-centred (centrado en el estudiante).  La metodología centrada en el estudiante maximiza el ingles hablado por parte de cada estudiante por incorporar actividades en donde los estudiantes se comunican en pares y grupos.  Esto es contraste con un metodología tradicional (centrado en el profesor), donde los estudiantes escuchan al profesor durante largos periodos de tiempo pero tienen poca oportunidad para desarrollar su fluidez o practicar pronunciación y gramática oralmente.

La necesidad de desarrollar fluidez y de mejorar la pronunciación se origina en el hecho de que la mayoría de las clases de ingles en Lima tienen una metodología tradicional. Pero a pesar de la necesidad de mas actividades para la fluidez, es un error pensar que las mejores clases de ingles sean solo de conversación.  Después de un corto tiempo, las clases de solo conversación se vuelven limitadas y se necesita una metodología mas integrada En nuestros clases también siempre hay algo de orientación sobre como comunicar las ideas complejas (gramática), como hablar sin errores (también gramática), actividades para aprender nuevas palabras útiles (vocabulario) y actividades sistematizadas para mejorar el listening, y la pronunciación.  Todo sirve para la conversación en el mundo real y esta integrado con mucha practica oral y la comunicación autentica.

A pedido de muchos estudiantes en las clases también se incluyen las siguientes actividades:

  • Discusión de temas interesantes.

  • Inglés hablado para situaciones específicas.

  • Práctica en pronunciación y fonética.

  • Canciones en inglés.

  • Juegos para practicar la gramática.

  • Lectura y discusiones de novelas pequeñas.

  • Actividades para mejorar la escritura del inglés.

 

 

 

 

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Revised: 09/08/07 18:40:43 -0500.